W czym pomagamy?
Wspieramy dzieci od pierwszych dni życia – diagnozujemy i prowadzimy terapię logopedyczną, pomagamy w rozwijaniu umiejętności mowy, rozumienia i komunikacji.
Kiedy warto się do nas zgłosić?
- Gdy masz wątpliwości, czy rozwój mowy lub zachowanie dziecka przebiega prawidłowo.
- Jeśli dziecko ma trudności z widzeniem, koncentracją, nauką lub adaptacją w grupie.
- W przypadku nadwrażliwości na bodźce, trudności z koordynacją lub nietypowych reakcji na otoczenie.
- Kiedy pojawiają się lęki, obniżony nastrój, trudności emocjonalne lub zmiany w zachowaniu.
Dlaczego warto skorzystać z pomocy Pracowni Mowy i Rozwoju w Łańcucie?
Nasi specjaliści pomagają dzieciom i ich rodzicom w wielu ważnych obszarach rozwoju. Jeśli zauważasz u swojego dziecka trudności lub chcesz zadbać o jego harmonijny rozwój, jesteśmy tu, by wesprzeć Was na każdym etapie.
Zajmuję się dziećmi już od pierwszych dni życia. Jeżeli masz wątpliwości czy dziecko rozwija się prawidłowo, coś Cię niepokoi lub po prostu chcesz się dowiedzieć jak stymulować je do prawidłowego rozwoju, na każdym etapie życia możesz udać się po poradę. Nigdy nie jest za wcześnie. Lepiej dowiedzieć się, że wszystko w porządku niż zbagatelizować pierwsze objawy zaburzeń.
Nie ma jednej metody, która byłaby właściwa dla każdego dziecka. Zależnie od wieku i trudności prezentowanych przez dziecko metoda lub metody terapii dobierane są indywidualnie.
Czas trwania terapii jest uzależniony od głębokości zaburzeń i czasu rozpoczęcia terapii. Ogromne znaczenie ma kontynuacja pracy w domu, czas poświęcony na utrwalanie osiągnięć z gabinetu przyspiesza proces terapii.
Optometrysta nie tylko diagnozuje i koryguje wady wzroku, ale także ocenia funkcjonowanie wzrokowe dziecka, takie jak koordynacja wzrokowo-ruchowa czy umiejętność skupienia wzroku na tekście. Dzięki odpowiednio dobranym ćwiczeniom i korekcji wzroku dziecko może lepiej radzić sobie z czytaniem, pisaniem i nauką w szkole.
Objawy problemów sensorycznych to m.in. nadwrażliwość na dźwięki, zapachy lub dotyk, trudności z koncentracją, niechęć do określonych ubrań czy jedzenia, a także nadmierna ruchliwość lub wycofanie. Jeśli zauważasz takie zachowania u swojego dziecka, warto rozważyć konsultację z terapeutą integracji sensorycznej.
Diagnoza logopedyczna rozpoczyna się wywiadem. Zostaniesz zapytany o dotychczasowy rozwój dziecka, rozwój mowy, sposób karmienia. Przeanalizujemy przyniesioną przez Ciebie dokumentację medyczną dziecka.
Kolejnym etapem diagnozy jest ocena rozwoju mowy i komunikacji. Pod uwagę należy wziąć: umiejętność nawiązywania kontaktu przez dziecko, osiąganie celów komunikacyjnych w sposób akceptowany przez otoczenie, umiejętność formułowania poprawnej gramatycznie wypowiedzi, zasób słownika oraz wymowę. Konieczne jest także zbadanie rozumienia; pojedynczych wyrazów, prostych i złożonych poleceń.
Nieodłącznym elementem diagnozy neurologopedycznej jest ocena budowy i sprawności aparatu artykulacyjnego, niekiedy uzupełnione o badanie połykania i oddychania, orientacyjne badanie słuchu, otoskopię ucha, badanie funkcji słuchowych czy wzrokowych.
Rodzice w gabinecie są zawsze mile widziani. Efektywna praca terapeutyczna to ścisła współpraca między rodzicem a terapeutą.
Obecność rodzica jest niezwykle ważna, ponieważ może on obserwować w jaki sposób ćwiczenia są wykonywane by później móc je kontynuować w domu. Ponadto bliskość rodzica wpływa na dobrostan psychiczny dziecka a badania naukowe dowodzą, że pozytywne emocje i miła atmosfera sprzyja przyswajaniu wiedzy.
Warto skonsultować się z optometrystą, jeśli zauważasz u dziecka trudności z widzeniem, częste mrużenie oczu, bóle głowy po czytaniu lub oglądaniu ekranu, a także problemy z koncentracją podczas nauki. Regularna kontrola wzroku jest ważna już od najmłodszych lat, ponieważ wczesne wykrycie wad wzroku pozwala na skuteczną korekcję i wspiera prawidłowy rozwój dziecka.
Terapia SI jest skierowana do dzieci, które mają trudności z przetwarzaniem bodźców zmysłowych, co może objawiać się m.in. nadwrażliwością na dźwięki, dotyk, ruchliwością lub problemami z koordynacją. Podczas zajęć terapeuta wykorzystuje specjalistyczny sprzęt i ćwiczenia, które pomagają dziecku lepiej odbierać i interpretować bodźce z otoczenia, poprawiając funkcjonowanie w codziennych sytuacjach.
Warto rozważyć konsultację z psychologiem, gdy dziecko doświadcza trudności emocjonalnych, ma problemy z adaptacją w przedszkolu lub szkole, przejawia lęki, obniżony nastrój, trudności w relacjach z rówieśnikami lub nagłe zmiany w zachowaniu. Psycholog dziecięcy pomaga zrozumieć przyczyny problemów i wspiera zarówno dziecko, jak i rodziców w radzeniu sobie z wyzwaniami rozwojowymi.
Zadzwoń i umów wizytę
